La lettura del libro al bambino e il suo coinvolgimento in esso è uno strumento utile, potente ed "economico" per motivare positivamente il bambino e fargli conoscere il senso del leggere nei primi anni ... Oggi l'approccio alla lettura e alla scrittura è considerato in modo più articolato e complesso delle semplici abilità tecniche necessarie a decodificare le parole e le frasi: la capacità di leggere è il punto d'arrivo di un lungo processo di simbolizzazione che dal disegno alla lettura del disegno perviene alla lettura vera e propria: il mondo simbolico del bambino nei suoi contenuti e nel modo di esprimerli è visto dunque come un continuum che dal gioco e dal disegno giunge, attraverso l'analisi del disegno proprio e altrui, alla maggior astrazione della lettura della parola scritta ... Ecco dunque giustificata l'esigenza dell'uso del libro illustrato ...
A cura di Lucia Lumbelli, Incoraggiare a leggere
Intenzione e comportamento verbale degli insegnanti
La Nuova Italia - 1988 - 182 pagine
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